Թոմ Մնացականյանի ուսումնական բլոգ

180կմ հեռավորությունից միմիյանց ընդառաջ դուրս եկան երկու ավտոմեքենա :Հանդիպման պահին առաջինն անցել էր 22կմ-ով ավելի քան երկրորդը:Քանի կիլոմտր էր անցել նրանցից յուրաքանչյուրն այդ պահին:

180+22=202

202:2=101

Երկու տակառում կա ընդամենը 250լ հյութ:Եթե առաջինը տակառից 30լ լցնենք երկրորդի մեջ,ապա տակառներում հյութի քանակները կհավասարվեն:Որքան հյութ կա յուրաքանչյուր տակառում:

250:2=125

125-30=95 երկրորդ տարայում

125+30=155 առաջին տարայում

1.Արամը միշտ խաղում է ֆուտբոլ իր ընկերների հետ կիրաnj

կի օրերին:Aram always plays football on Sundays.

2.Ես հագել եմ մի գեղեցիկ սպիտակ բլուզ(blouse) հիմա:I am wearning a white blouse now.

3.Իմ հայրիկը չի դիտում հեռուստացույց հիմա: Նա քնած է բազմոցին:My father isn’t watch TV now.He is sleeping on the sofa.

4.Լենան և Հասմիկը հաճախ գնում են զբոսնելու շաբաթ օրերին:Lena and Hasmik often go for a walk on Saturdays.

5. Դու գնու՞մ ես դպրոց կիրակի օրերին: Ոչ, ես չեմ գնում դպրոց կիրակի օրերին:Do you go to school on Sundays:No,I don’t go to school on Sundays.

6.Վահանը խմո՞ւմ է թեյ հիմա: Այո, նա խմում է թեյ իր եղբոր հետ խոհանոցում(kitchen) հիմա:Is Vahan drinking tea now?Yes he is drinking tea with his brother in the kitchen now.

7.Ես չեմ խմում սուրճ երեկոյան, ես խմում եմ սուրճ առավոտյան:I don’t drink coffee in the evening.I drink coffee in the morning.

8. Դու կարդո՞ւմ ես գիրք հիմա:Ոչ, ես չեմ կարդում գիրք, ես լսում եմ երաժշտություն հիմա:Are you reading a book now?No,I am not reading a book now.

9.Ե՞րբ ես սովորաբար անում քո դասերը:When do you usually do your lessons?

10.Որտե՞ղ են նրանք գնում հիմա: Նրանք գնում են կինոթատրոն դիտելու մի հետաքրքիր ֆիլմ:Where are they going now?They are going to watch an intersting film in the cinema.

Ա

Լինում է, չի լինում մի աղքատ ջաղացպան։

Մի պատռված քուրք հագին, մի ալրոտ փոստալ գլխին՝ ապրելիս է լինում գետի ափին, իր կիսավեր ջաղացում։ Ունենում է մի մոխրոտ բաղարջ ու մի կտոր պանիր։

Մի օր գնում է, որ ջաղացի ջուրը թողնի, գալիս է տեսնում պանիրը չկա:

Մին էլ գնում է ջուրը կապի, գալիս է տեսնում՝ բաղարջը չկա։

Էս ՛ո՞վ կլինի, ո՞վ չի լինի։ Մտածում է, մտածում ու ջաղացի շեմքում թակարդ է լարում։ Առավոտը վեր է կենում, տեսնում մի աղվես է ընկել մեջը։

— Հը՞, գո′ղ անիծված, դու ես կերել իմ պանիրն ու բաղարջը, հա՞. կաց՝ հիմի ես քեզ պանիր ցույց տամ։— Ասում է ջաղացպանն ու լինգը վերցնում է, որ աղվեսին սպանի։

Աղվեսը աղաչանք-պաղատանք է անում։ Ինձ մի սպանի,— ասում է,— մի կտոր պանիրն ինչ է, որ դրա համար ինձ սպանում ես։ Կենդանի բաց թող, ես քեզ շատ լավություն կանեմ։

Ջաղացպանն էլ լսում է, կենդանի բաց է թողնում։

Էս աղվեսը գնում է, էդ երկրի թագավորի աղբանոցում ման է գալի ման, մի ոսկի է գտնում։ Վազ է տալիս թագավորի մոտ։

— Թագավորն ապրած կենա, ձեր կոտը մի տվեք։ Չախչախ թագավորը մի քիչ ոսկի ունի, չափենք ետ կբերենք։

— Չախչախ թագավորն ո՞վ է,— զարմացած հարցնում է թագավորը։

— Դու դեռ չես ճանաչում,— պատասխանում է աղվեսը։— Չախչախը մի շատ հարուստ թագավոր է, ես էլ նրա վեզիրն եմ։ Կոտը տուր, տանենք ոսկին չափենք, հետո կճանաչես։

Կոտը առնում է տանում, աղբանոցում գտած ոսկին ամրացնում կոտի ճեղքում, իրիկունը ետ բերում, տալիս։

— Օֆ,— ասում է,— զոռով չափեցինք։

— Միթե ճշմարիտ սրանք կոտով ոսկին են չափել,— մտածում է թագավորը։ Կոտը թափ է տալիս, զրնգալեն մի ոսկի է վեր ընկնում։

Առաջադրանքներ

1. Նարնջագույնով նշված բառերի բացատրությունը բառարանում նայեք, սովորեք:

ջաղացպան –ջաղացպանի

փոստալ – փոստալի

բաղարջ — Չթթված խմորից թխած:

լինգը –Երկաթից ձող

կոտը — Փայտե աման, որ իբրև չափ Էր ծառայում հացահատիկի համար:

վեզիրն — Մերձավոր Արևելքի մի շարք երկրներում՝ բարձրաստիճան պալատական պաշտոնյա՝ խորհրդական:

• Կապույտով նշված բառերը բառակազմորեն վերլուծեք:

Ալր-ոտ 

Կիս-ա-վեր 

Մոխր-ոտ 

Լավ-ություն 

• Թագ-ա-վորի

Աղբա-նոցում

• Կանաչով նշված դարձվածքի իմաստը գրեք, մի դարձվածք էլ ինքներդ ավելացրեք:

Վազ է տալիս — Վազ-ել

• Փորձեք բացատրել հեքիաթի վերնագիրը՝ ուշադրություն դարձնելով դրա ուղղագրությանը:

Շաատախոս թագավոր

• Մուգ կարմիրով նշված նախադասության միջից դուրս գրեք կոչականն ու նրա լրացումը, ուշադրություն դարձրեք կետադրությանը և գրեք, թե ով ու ում  հետ է խոսում:

-Հը՞, գո′ղ անիծված, դու ես կերել իմ պանիրն ու բաղարջը, հա՞. կաց՝ հիմի ես քեզ պանիր ցույց տամ։

գո′ղ, հող։

• Հեքիաթի այս հատվածից դուրս գրեք ներգոյական հոլովով դրված 4 գոյական:

Աղբանոցում

Ջաղացում

Ճեղխփում

շեխփում

609.

Կատարիր գործողություները

բ)18կմ 650մ-16կմ 350մ=17 1650- 16կմ 350մ=1կմ 1300մ

15մ 25սմ-7մ 40սմ=14մ 125սմ-7մ 40սմ=7մ 85սմ

16դմ 7սմ-8սմ=15դմ 17սմ-8սմ= 15դմ 9սմ

641.Պատասխանի հարցերին

Ասա մի այնպիսի թիվ,որը գումարելով 234-ին ստացված գումարը առանց մնացորդ բաժանվի 10-ի:

234+6

1.Tom plays football on Saturday.2.He  doesn’t I play football every day.3.I am wearing suit  now.4.I am not wearing jeans now.5.My friend doesn’t like to play football.6.I am not reading now.7.Is he sleeping now?8.We don’t go to the country in winter.9.My sister eats sweets every day.10. she is  eating sweets now.11.They do their homwark  in the afternoon.12.They don’t go  for a walk in  the evening.13.My father doesn’t work on Sunday.14.He works every day.15.I  read books  in the  evening.16.I don’t read books in the morning.17.I am writing an exercise now.18.I am not writing a letter now.19.They are  playing in the yard now.20.They are not playing in the street now.21.Are they playing  in the room now?22.He helps his  mother every day.23.Does he help his mother every day?.24.He doesn’t help his mother  every day.25.Do you go to chool on Sunday?.26.She is working in  a shop now?27.He is delivering furniture now?28.Do you go to the opera with your friends?Who is your favourite opera singer?

595Լուծում խնդիրը հետևելով օրինակին

1 կգ երշիկն արժե 2000 դրամ:Որքան պետք է վճարել այդ երշիկից 300 գ գնելու համար:

1կգ=1000գ

2000:1000=2

300×2=600

594ա)

Աննան գնեց կարմիր,կապույտ և կանաչ ժապավեն ընդամենը 7մ 25սմ:կապույտը 2մ 24սմ էր:Կարմիրը 15սմ-ով կարճ էր կապույտից:Որքան էր կանաչ ժապավենի երկարությունը:

24-15=9 կարմիրը

7մ 25սմ-2մ 24սմ=5մ 1սմ

5մ 1սմ-9սմ= 4մ 92սմ

Պատ.՝ 4մ 92 սմ կանաչ ժապավեն

Արտահայտիր նշված միավորներով

ա)

2000մ=2կմ

8400մ=8կմ 400մ

600սմ=6մ

520սմ=5մ 20սմ

594.

բ)

Զբոսաշրջիկը 3 օրում անցաել է 40կմ ճանապարհ:Նա առաջին օրն անցավ 12կմ 500մ,որը 5կմ-ով քիչ էր երկրորդ օրվա անցած ճանապարհից:որքան ճանապարհ է անել նա երրորդ օրը:

12+5=17

12+17=29

500+500=1000

40-30=10

Պատ.՝ 10

Հաշվիր արտահայտության արժեքը

ա)

7560:90+(1282-1214)-8400:100=68

1282-1214=68

7560:90=84

84+68=152

8400:100=84

152-84=68

1. Առանձնացրեք գոյականների վերջավորությունները և գոյականները գրեք ուղիղ ձևով:  Մեքենայ-ով, ավազ-ից, անտառ-ում քաղաք-ից, տառեր-ին, սեղան-ի, լուսամուտ-ից, մարդկանց-ով, երեխաներ-ի, գրչատուփ-ին, մատներ-ով, ստեղնաշար-ին:

• Փորձեք առանձնացնել վերջավորություն և ածանց ունեցող գոյականները:
  Գրք-ային, գրք-ից, մեքենա-յով, քաղաք-ից, ան-գլուխ, մս-ոտ, մս-ից, քաղաք-ային, յուղ-ոտ, բախտ-ից, ան-բախտ, գլխավ-որ, գլխ-ով, մարմն-ին, անմարմ-ին:
• Բայերից ություն ածանցի միջոցով ստացեք գոյականներ:
  Լավանալ-լավուցուն, մեծանալ-մեծություն, թանկանալ-թանկություն, չորանալ-չորություն, բարձրանալ-բարձրություն, տաքանալ-տաքություն, գեղեցկանալ-գեղեցկություն, վատանալ-վատություն:
• Որոշեք, թե որ հոլովով են դրված հետևյալ գոյականները և մեկական օրինակ դուք ավելացրեք: 
  Փողից- Բացառական,  ձեռքով- Ուղղական, փշին- Հայցական, սրտում- Տրական ում, աչքի- Ներգոյական:

Արտահատիր նշծված միավորներով:

ա)

2մ=200սմ

84մ=8400սմ

60մ=600դմ

5կմ=5000մ

բ)

8կգ=8000գ

84ց=8400կգ

60տ=60000կգ

52տ=520ց

գ)

12ժ=720ր

24ր=1440վ

7օր=168ժ

52տարի=624 ամիս

593.

բ)Աննան ունի 2450 դրամ:Այն գումարով ամենաշատը քանի վարդ նա կարող է գնել եթե I վարդն արժե 70 դրամ:Այդքան վարդ գնելուց հետո որքան դրամ կմնա նրա մոտ:

2450:70=35

35×70=2450

Պատ.`35 վարդ 0 դրամ կմնա