Գտիր այն թիվը կազմված է 70 տասնյակից և 8 միավորով
1)78
2)870
3)708+
4)780
Գտիր ամենափոքր քառանիշ և ամենամեծ եռանիշ թվերի տարբերությունը
1)1000
2)1+
3)999
4)111
3.ինչպես կփոխվի երկու թվերի արտադրյալը, եթե արտադրիչներից մեկը փոքրացվի 6 անգամ:
1)կփոքրանա 6 անգամ
2)կմեծանա 6 անգամ
3)կմեծանա 6-ով+
4)կփոքրանա 6-ով
4.Գտիր 4758 թիվը 100-ի բաժանելիս ստացվի մնացորդը
1)5
2)85
3)58+
4)758
5.ընտրիր տրված թվանշաներից այն թվանշանը որը տեղադրելով աստղանիշ փոխարեն կստանաս անհավասարություն
4337<4*37
1)1
2)2
3)3
4)4+
6.Ընտրիր այն շարքը որտեղ թվերը դաավորված են աճման կարգով
1)74287,64362,5193,2662
2)2662,5193,64362,74287
3)74287,64362,2662,5193+
4)2662,5193,74287,64362
7.Ընտրիր այն պատասխանը,որն արտահայտում է 6Կմ 2մ 7դմ –ը դեցիմետրերով
1)6027դմ+
2)60207դմ
3)600207դմ
4)6270դմ
8.Ընտրիր այն պատասխանը,որն արտահայտում է 1/5 ժամը րոպենորով
1)12ր+
2)36ր
3)48ր
4)24ր
9.Ուղղանկյան երկարությունը 16սմ է լայնությունը 11սմ:գտիր ուղանկյան պարագիծը
1)27սմ
2)54սմ+
3)90սմ
4)180սմ
10.Պատկերներից որը համաչափ չէ տրված ուղղի նկատմամբ
1)
2)+
3)
4)
11. Թվային առանցքի վրա տրված են D (7) և C (15) կետերը: Գտնել DC հատվածի երկարությունը:
Պատ.՝ DC=8 սմ :
12. Գտնել երկու քառանիշ թիվ, որոնք բաժանվում են և 5-ի, և 10-ի:
Պատ.՝ 1000, 3500:
13. Դնել թվաբանական գործողության նշանները ( +, -, x, : ) այնպես, որ վերականգնվի հավասարությունը:
7 x 5 + 8=43
14. Տրված թվերից հետո գրել ևս մեկ թիվ ըստ օրինաչափության:
6, 7, 13, 20, 33, 53:
15. Հաշվել 435 x ( 6000 – 5978 ) + 35400 : ( 4345 – 4285 ) արտահայտության արժեքը:
435 x ( 6000 – 5978 ) + 35400 : ( 4345 – 4285 )=10160
1) 6000 – 5978=22
2) 4345 – 4285=60
3) 35400 : 60=590
4) 435 x 22=9570
5) 9570 + 590=10160:
16. Ուղղանկյան լայնությունը 21 սմ է, և կազմում է երկարւթյան 1/3 մասը: Գտնել ուղղանկյան մակերեսը:
Լուծում
1) 21 x 3=63 սմ
S=63 x 21=1323 սմ
Պատ.՝ S=1323 սմ:
17. A վայրից հակադիր ուղղություններով շարժվեցին երկու ավտոմեքենա: Քանի՞ ժամ հատո նրանց միջև հեռավորությունը կլինի 780 կմ, եթե մեկը շարժվում է 70 կմ/ժ արագությամբ. Իսկ մյուսը ՝ 10 կմ/ժ-ով պակաս արագությամբ:
Լուծում
1) 70 + 60=130 կմ/ժ
2) 780 : 130 =6 ժ
Պատ.՝ 6 ժ
Թոմ Մնացականյանի ուսումնական բլոգ 