Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա

1.       Հաշվիր.
ա)  2184 -725 + 96542 – 7205=90795                          բ)   8592 – 657 + 124567 – 7025=125477
       1000 : 4 * 80 : 200=100                                              5100 : 6 * 40 : 200=170
       215 * 4 : 20 * 30=1290                                                 33600 : 60 : 70 * 22=176

 

2.       Մրգային աղցանի համար Սոնան օհտագործեց խնձոր, տանձ և դեղձ : Խնձորը 320 գ-ով ավելի էր դեղձից: Տանձը 120 գ-ով քիչ էր դեղձից : Հաշվիր, թե որքան միրգ օգտագործվեց Սոնան՝ գիտենալով, որ դեղձը 600 գ է : 

600+320=920գ խնձոր 

600-120=480գ  տանձ 

Լուծում՝ 2000գ  3միրգ 

3.       Հաշվիր արտահայտության արժեքը, եթե   a=3200 

   a + 308 – 1654=1854                

  5 * a : 4=400                       

  a + 3208 – a =3208              

 a : 40 * 64=5120

 

4.        Տրված թվերը գրիր երկու հավասար արտադրիչների արտադրյալի տեսքով:
1 , 4 , 9 , 16 , 25 , 36,  49,  64 , 81 , 100   

1×1=1 

2×2=4 

3×3=9 

4×4=16 

5×5=25 

6×6=36 

7×7=49 

8×8=64 

9×9=81 

10×10=100                

Արտահայտիր.

ա)  միլիմետրով                     բ) մետրով

5սմ = 50մմ                                           5կմ   =5000
7մ=7000մմ                                                23կմ 235մ=23235
5սմ 6մմ  =56մմ                                    318կմ 16մ=318016
5մ 55սմ 6մմ   =5556մմ                        400կմ 4մ = 400004մ

Без рубрики

Վիլյամ Սարոյան «Հյուսնի պատմությունը»

Լյուսի տատիս իմացած հեքիաթներին վերջ չկար: Ահա դրանցից մեկը, որն ապացուցում է, թե հուսահատությունը պարզապես անհեթեթություն է: Այս պատմությունը հյուսնի մասին է, ով ապրել է հարյուրավոր տարիներ առաջ: Օրերից մի օր, տուն վերադառնալիս, ընկերներից մեկը կանգնեցնում է նրան և հարցնում.

– Եղբայրս, դեմքդ ինչո՞ւ է թթված: Բա՞ն է պատահել:

– Եթե իմ տեղը լինեիր, – պատասխանում է հյուսնը, – դու էլ այս օրին կլինեիր:

– Ի՞ն չ է եղել, – հետաքրքրվում է ընկերը:

– Մինչև առավոտ, – ասում է հյուսնը, – թագավորի հրամանով պետք է տասնմեկ հազար տասնմեկ հարյուր տասնմեկ գրվանքա փայտի լավագույն սղոցուքը տանեմ պալատ, թե չէ գլխիցս կզրկվեմ:

Ընկերը ժպտում է և գրկում նրան:

– Ասում է, – սիրելի ընկերս, – մի հուսահատվիր: Արի գնանք, ուտենք-խմենք և վաղվա մասին մոռանանք: Հույսդ երբեք մի կորցրու:

Գնում են հյուսնի տուն և տեսնում, որ նրա կինն ու երեխաները նույնպես լուրն առել են և լացուկոծ են անում: Ընկերը նրանց էլ է հորդորում, որ չվշտանան և բոլորը միասին սկսում են ուտել, խմել, ուրախ-ուրախ զրուցել, երգել ու պարել:

Խնջույքի կեսին հյուսնի կինը վերսկսում է. – Խեղճ ամուսինս, առավոտյան զրկվելու ես գլխիցդ, իսկ մենք զվարճանում ենք:

– Ա՜խ, և ոչ մի հույս չկա:

– Մի’ տանջվիր, – ասում է հյուսնը, – ամեն ինչ զուր է:

Եվ շարունակում են ուտել, խմել, երգել ու պարել:

Երբ լույսը ճեղքում է խավարն ու սկսվում է օրը, բոլորը լռում են՝ սարսափով ու վշտով համակված: Թագավորի մարդիկ գալիս և կամացուկ թակում են հյուսնի տան դուռը:

Հյուսնը հառաչում է.

– Այժմ գնում եմ մեռնելու:

Եվ բացում է դուռը:

– Հյուսն, – ասում են հյուրերը, – թագավորը մեռել է:

Նրա համար դագաղ սարքիր:

Աղբյուրը՝ heqiat.am

Հարցեր և առաջադրանքներ

1. Ի՞նչ սովորեցրեց քեզ այս առակը: Քո կարծիքով, ո՞րն է այս առակի հիմնական ասելիքը:

Առակը սուվորացնում էր որ հուսահավել պետք չէ

Որ պետք չէ հուսահանվել:


2.Բնութագրի՚ր թագավորին:

Թաքավորը դաժան էր և չար: